top of page

Metodología

Es un método globalizado que reune imagen, palabra y lectura. Busca el máximo desarrollo de las destrezas y habilidades, trabajando de manera sistemática los aspectos psicomotores, cognoscitivos, afectivos, psicolingüisticos para lograr una lectura y escritura eficaz, respetando el ritmo personal de cada niño y niña.

Su creadora es Carlota Lesmes, educadora española, miembro de la Institución Teresiana.

Cada niño y niña actúa con libertad, aprende a su ritmo personal, construye por si mismo su saber, evalúa su conducta y su aprendizaje.

La familia se integra al proceso de aprendizaje, participa en el logro de los objetivos, estimula el tiempo de trabajo en casa, colabora con la responsabilidad escolar, sabe dialogar.

bottom of page